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Publié par Charles Payette pour (Québec) FM93 le jeudi 10 septembre 2015 à 06h40. Modifié à 06h55.
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QUÉBEC - Plusieurs directeurs d'école sont en faveur de l'utilisation du cellulaire en classe à des fin pédagogiques.
C'est ce qui ressort d'un sondage réalisé par l'Association québécoise du personnel de direction des écoles, dont le Journal de Québec fait état.
39% des répondants du primaire estiment que le cellulaire peut être utilisé comme un outil d'apprentissage, une proportion qui grimpe à 51% au secondaire.
Plusieurs écoles, dont certaines dans la région de Québec, adoptent déjà la tendance qui permet aussi aux enseignants d'éduquer les jeunes à l'utilisation responsable des technologies.
L'utilisation des appareils électroniques peut toutefois devenir une source de distraction, particulièrement pour les élèves en difficulté d'apprentissage.
